编者按：今年是中共中央发布“五一口号”76周年。为在重温历史中铭记合作初心，在弘扬传统中深化政治共识，进一步筑牢团结奋斗的共同思想基础，今年年初，民进市委会以纪念中共中央发布“五一口号”76周年为契机，在镇江民进会内开展征文活动，号召广大会员认真阅读全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新所著的履职实录《春天的约会》《协商的力量》《民主监督思与行》等书籍并撰写读后感。本次征文活动旨在以朱永新副主席在全国政协的履职实录为生动的教材，聚焦“学思践悟”，不断增进会员对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，以实际行动践行多党合作初心，积极担当履职尽责。目前，民进市委会已收到多篇征文，将陆续在网站上予以刊发，供会员学习交流。
做为国为民积极建言的践行者
江苏大学支部 欧鸣雄
近日来，在民进镇江市委会的组织学习下，本人有幸学习阅读了十四届全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新教授的著作——《民主监督思与行》。朱永新主席以其在2022年负责或参与的重大会议、调研、提案、文章、发言和社情民意等工作位基础，总结出版了这本450余页的履职实录，该书作为朱永新主席出版的第五部履职实录文集，充分向我们展示了一位笔耕不缀、为国为民建言发声的践行者的心胸和担当，这一本实录也成为我们学习如何做好参政议政和建言献策工作的宝贵教材。在阅读《民主监督思与行》的过程中，从前言到终章，细细的阅读让我不断产生心灵的震撼和共鸣，对“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针有了现实的真切体会。
不忘初心，坚持教育发展的建言之本。长期以来，朱永新主席始终坚持在教育、文化等主界别领域进行深度的调研和思考，紧贴社会发展的现实需求，提出一系列具有长远意义、高瞻远瞩的提案建议，为国家教育和文化体系的健康发展保驾护航。例如其在两会中提出“关于建立国家阅读节 以全民阅读夯实共同富裕的精神基础”、“关于在‘双减’政策背景下完善基础教育保障体系”、“关于借鉴学习强国经验 建设国家在线教育资源平台”、“关于加强县级教师发展机构建设”和“关于支持非营利性民办学校发展”等提案，分别对国家精神文明建设、义务教育保障、新型教育平台发展、基层教师发展和民办教育制度瓶颈等现实问题提出了切实建议。近年来，这些宝贵的建议深刻的推动了我国“全民阅读活动”、“国家智慧教育公共服务平台”和“中小学教师国家级培训计划”等重大教育政策、平台和资源的创立与优化实施，促进了国家教育和文化的长远健康发展。
深入基层，坚持求真务实的调研之风。调查研究是中国共产党的传家宝，也是包括民进在内众多民主党派参政议政的基本功，2022年，朱永新主席重点围绕低碳建设、农村治理、环境保护和双减教育等内容进行调研。他调研了河北张家口和内蒙古呼和浩特的绿色低碳生产生活情况，尤其关注垃圾分类、居民生活、企业生产、重大工程和文化宣传工作，为碳达峰碳中和目标的实施积累了第一手资料。其深入江西赣州和南昌开展了有关“农村改厕、生活污水与垃圾治理协同投入和设施一体化运行管护”的调研，对南昌市等地区城镇污水管网建设、处理和整治情况进行系统了解和探究。针对农业面源污染对长江生态影响现状，其还带队对江西萍乡、新余等地进行了现场调研，重点考察了畜禽粪污处理、水产养殖污染和肥药减施增效的实施效果，推进长江生态治理。此外，朱永新主席始终关注基础教育体系建设和双减落地实施情况，对湖南株洲的义务教育和职业教育情况进行了一线调查，深入了解了设施建设、经费保障、教师编制、学生心理、校外培训、课后服务乃至于男女教师比例等细节，为将来的建言献策提供了详实的参考。
履行职责，坚持参政议政的理性之声。参政议政是民主党派的基本职能和义务，朱永新主席详细的整理了其在政协会议的发言和重要媒体的文章，涵盖了多党合作故事、绿色低碳生活、民族文化保护、高校团队建设、青年就业扶持、家庭教育法治、阅读文化培养、政治协商落实和书香社会建设等内容。通过细致的考察和理性的思考为社会的热点、难点和疑点问题发声，聚焦人才发展、青年就业、儿童教育和文化培养等关系到祖国未来发展的基础议题，提出富有前瞻性、建设性和专业性的建议。例如2022年4月发表在《人民日报》的建议文章——《促进家庭教育健康发展》，其就当年颁布的家庭教育促进法的具体实施问题提出了五项基本要求和具体实施要点，详细阐述了学法、普法和用法的重要性，在未成年人的教育法制化进程和重要性方面发出了理性之声。
传播思想，坚持不遗余力的宣传之道。宣传思想是民主党派加强自身建设的核心工作，也是传播正确思想政治观念的重要渠道。针对教育、出版和文化等主界别的重要议题，朱永新主席围绕国家英才教育、创新人才培养、教师编制管理、教育经费保障、电子书籍版权、阅读文化推广等社会现实提出真知灼见和实施建议，并在人民日报、光明日报、人民政协报、中国科学报、中国教育报、新华网和21世纪经济报道等重要媒体进行不遗余力的宣传报道，不仅推动了国家教育和文化等事业的发展，还进一步塑造了民进的优秀社会形象、传播了民进的优秀思想。2022年9月，朱永新主席获得全球最大教育奖项——一丹教育发展奖，赢得了来自全球的广泛认可和赞誉，向世界展示了中国教育工作者的风采。
近20年来，作为中国“新教育实验”和全民阅读运动的发起人、推动者，朱永新主席坚持数十年如一日、晨兴夜寐般的笔耕不缀，写下了超过300万字的履职记录，从宏观的行业发展到微观的政策实施，从顶层的制度建立到基层的机构建设，朱永新主席以高度的视野、专业的知识和勇敢的担当向我们展示了一位优秀民进会员的风采。在世界百年变局的历史当下，在中华民族伟大复兴的进程中，这本书不仅为每一位民进人提供了鲜活的参考，更是指明了职责和担当。于我而言，这一本书不仅是学习履行职责的宝贵教材，更是鞭策自身前行、开阔自我胸襟和规划人生路径的指南，鼓励自己为国家和民族的复兴发展贡献最大的力量。
坚定梦想 善思善行
科教文卫支部 张亚男
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”时代列车滚滚开来，如今已迈入2024年，在历史的车轮之上，世界面临百年未有之大变局，国际形势纷乱，机遇与挑战并存。面对这种情况，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色主义思想的指引下，在坚持中国共产党的领导之下，我国创造了一系列的成就。朱永新副主席的《民主监督思与行——全国政协常委会朱永新2022年履职实录》就很好地交出了时代的答卷。
踔厉者永新，勇毅者常青。这本《民主监督思与行》是他的杰作。每个字都蕴含着他的心血，整本书的风格简单，文风朴素，通过一个个鲜活的案例讲述事件激起了我的共鸣。他的这本著作体现了几个特点。
首先是真实。在《调研手记》《两会手记》两个章节之中，他通过再现了当时参加两会和调研的场景，让我们可以身临其境，感受到现场的氛围，会发现他的高度自律和热爱工作的精神，他的认真写作，勤能善思，爱国情怀，深深感染着我们。
其次是详尽。《年度提案》、《参政之声》、《社情民意》这些章节的“丰富”收录，其中汇聚了他近一年的提案、大会发言以及社情民意信息。这些内容涵盖了促进教育事业的发展、培养全民阅读习惯、传承优秀传统文化、推进实现“双碳”目标等多个方面。每一项履职成果都是他辛勤努力的结晶，将“国之大者”和“己所长者”完美地融合在一起，用责任和担当灌溉着履职之花。他的“所见者真”源自于广泛的学识和深厚的知识储备，而“丹心从来系家国”，在这些沉甸甸的成果中，我们仿佛看到了这样一位有着深情家国之心、坚守信念的人。他们的情怀既炽热又深沉，对于信念的坚守则是恬静而执着，如同星辰一般，散发着熠熠光辉。这些履职成果不仅仅是他个人的努力，更是对国家和社会的责任担当的真实写照。
最后是深刻。书中自有黄金屋，其中让人印象深刻的是朱永新副主席坚定梦想，善思善行的高尚精神。他对于民主监督的解读，也很好地解答了我对民主监督的有关疑惑。民主监督作为中国特色监督体系的重要部分，发挥着重要作用，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中的一项基本职能和重要实践。中共十八大以来，以习近平同志为核心的中共中央志存高远，以习近平同志为代表的中国共产党人领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现了马克思主义中国化的新飞跃--习近平新时代中国特色社会主义理论体系。如今，仍不断支持各民主党派、无党派人士开展民主监督，不断加强和改进人民政协民主监督，多党合作和政治协商事业蓬勃发展。朱永新副主席作为民进中央分管参政议政的副主席，以身作则，活跃在参政监督和民主监督的第一线。他在书中结合自身的真实经历，对民主监督在推进国家治理现代化、在党和国家监督体系中进行深刻而实际的思考，并根据实际的思考讲述了有关民主监督的现货故事，让我能够更加深入了解相关的事例，了解民主监督的含义。
现如今，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，在阅读完朱永新副主席的著作后，我受益匪浅。作为民进会员，我定将认真学习民主监督的相关理论和知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义共同理想，筑牢理想信念之基，厚植爱国主义情怀，弘扬民族精神和时代精神，学习和践行社会主义核心价值观，内化于心，外化于行，积极投身中国特色社会主义伟大实践，坚定梦想，善思善行。
时代正在改变 教育也在改变
技工综合支部 李佳琳
在当今这个信息爆炸的时代，我们面临着前所未有的挑战与机遇。在这个背景下，《民主监督思与行》中《阅读是教育之基》这篇文章，以“双减”的视角，探讨了教育公平、科技人才、阅读等重要议题。本文将结合自己的思考，分享我对这些话题的理解和感悟。
教育公平和第一生产力的关系。党的二十大报告明确指出，教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性和战略性支撑。这无疑是对教育地位的重新定义，也意味着教育将成为未来社会发展的关键驱动力。正如文中所说：“教育是培养人的事业，人才是第一资源。”教育不仅关乎个体的成长和发展，更关系到整个社会的进步和繁荣。
然而，实现教育公平并非易事。教育资源的分配不均一直是一个长期存在的问题。如何打破地域、城乡、贫富之间的壁垒，确保每个孩子都能接受优质的教育？这是我们需要面对的重大课题。在我看来，解决这个问题需要从多个方面入手：
首先，政策层面要加大对乡村教育的支持力度。通过改善基础设施、提高教师待遇等方式，吸引更多的优秀人才投身乡村教育事业。
其次，利用现代技术手段缩小城乡差距。互联网和远程教育的发展为我们提供了新的可能。通过搭建在线学习平台，可以让偏远地区的孩子也能享受到优质教育资源。
最后，加强家庭教育的作用。父母是孩子的第一任老师，他们的教育观念和方法直接影响着孩子的成长。因此，普及科学的家庭教育知识，提高家长的教育水平也是促进教育公平的重要途径之一。
阅读能成为塑造人格的力量。阅读是一种重要的学习方式，也是一种塑造人格的过程。正如文中引用的英国学者的研究结果所示，阅读能力与学习成绩之间存在显著的相关性。而且，阅读不仅能提高学生的学业成绩，还能培养他们的情商、创造力和批判性思维等综合素质。
然而，在网络时代，阅读习惯正受到冲击。人们越来越依赖于碎片化的信息获取方式，而忽视了深度阅读的重要性。这种现象值得我们深思。如何引导学生养成良好的阅读习惯，让他们能够在快节奏的生活中找到一片宁静的阅读空间？
我认为，学校和家庭都应该承担起责任。在学校里，我们可以设置专门的阅读课，鼓励学生多读书、读好书。同时，也要注重培养学生自主选择和评价书籍的能力，让他们学会独立思考。在家里，父母也应该成为孩子的榜样，经常阅读并分享自己的阅读体验，激发孩子的阅读兴趣。
新时代呼唤新阅读和新教育。随着社会的发展，人们对教育的需求也在不断变化。传统的应试教育已经无法满足现代社会对人才的要求。我们需要一种全新的教育模式，既关注学生的学术成就，又重视他们的个性发展；既能适应快速变化的信息环境，又能培养学生的创新能力和合作精神。
这就是“双减”政策的意义所在。通过减轻学生的作业负担和课外培训压力，让学生有更多的时间去探索自我、发现世界。这样不仅可以缓解青少年的心理压力，也有利于培养他们的自主学习能力和创新能力。
总之，《阅读是教育之基》给我们提供了一个深入思考教育问题的机会。无论是教育公平还是阅读习惯，都是影响我们社会发展的重要因素。只有当我们充分认识这些问题的重要性，并采取有效的措施来解决它们，才能真正实现教育的价值，为我们的国家和社会创造美好的未来。